الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Titre : |
Teaching American English pronunciation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Peter Avery, Auteur ; Susan Ehrlich, Auteur |
Editeur : |
Oxford [England] : Oxford University Press |
Année de publication : |
1992 |
Collection : |
Oxford handbooks for language teachers |
Importance : |
xvi, 254 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
25 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-0-19-432815-9 |
Langues : |
Anglais (eng) |
Mots-clés : |
Teaching, American, English, pronunciation, |
Résumé : |
Unlike books aimed at linguistics students or individual learners of English, Teaching American English Pronunciation specifically addresses the needs of ESL teachers. It provides the descriptive knowledge needed to teach pronunciation effectively. But it is also full of practical teaching ideas. The book is divided into three main parts: - Part One is an introduction to the English sound system. It covers spelling and |
Teaching American English pronunciation [texte imprimé] / Peter Avery, Auteur ; Susan Ehrlich, Auteur . - Oxford [England] : Oxford University Press, 1992 . - xvi, 254 p. : ill. ; 25 cm. - ( Oxford handbooks for language teachers) . ISBN : 978-0-19-432815-9 Langues : Anglais ( eng)
Mots-clés : |
Teaching, American, English, pronunciation, |
Résumé : |
Unlike books aimed at linguistics students or individual learners of English, Teaching American English Pronunciation specifically addresses the needs of ESL teachers. It provides the descriptive knowledge needed to teach pronunciation effectively. But it is also full of practical teaching ideas. The book is divided into three main parts: - Part One is an introduction to the English sound system. It covers spelling and |
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Exemplaires (2)
|
c1-001527 | 376.1-94.1 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
001884 | 376.1-94.2 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 300 - Sciences sociales | Disponible |