الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم

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L'école à la française en danger ? / Claude Lelièvre

Public ISBD Titre : L'école à la française en danger ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lelièvre (1941-....), Auteur Editeur : Paris : Nathan pédagogie Année de publication : 1996 Collection : Repères pédagogiques (Paris), ISSN 1147-3827 Importance : 239 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21*15 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177792-4 Prix : 129 F Langues : Français (fre) Mots-clés : La place de la nation française  faire face à la dérive europèocentriste  le mirage du modèle allemand Index. décimale : 370 Résumé : Le service public " à la française " de l'Education nationale est-il mis en cause par les pouvoirs supranationaux, régionaux ou locaux ? L'Europe et l'Islam, le multiculturalisme et le " droit à la différence ", " le modèle allemand de l'apprentissage " menacent-ils l'Ecole de la République laïque, une et indivisible ? Dans ces conditions, sans négliger le problème urgent à résoudre des enseignements supérieurs, la question centrale ne serait-elle pas celle de " l'unité nationale " ? Comme l'a soutenu il y a quelques années déjà l'un des présidents de la Cinquième République : le " système éducatif du siècle dernier assurait l'unité culturelle de la France ; l'une des grandes tâches à venir sera que le système éducatif rende aux Français leur unité culturelle. L'école à la française en danger ? [texte imprimé] / Claude Lelièvre (1941-....), Auteur . - Paris : Nathan pédagogie, 1996 . - 239 p. : couv. ill. en coul. ; 21*15 cm.. - (Repères pédagogiques (Paris), ISSN 1147-3827) . ISBN : 978-2-09-177792-4 : 129 F Langues : Français (fre) Mots-clés : La place de la nation française  faire face à la dérive europèocentriste  le mirage du modèle allemand Index. décimale : 370 Résumé : Le service public " à la française " de l'Education nationale est-il mis en cause par les pouvoirs supranationaux, régionaux ou locaux ? L'Europe et l'Islam, le multiculturalisme et le " droit à la différence ", " le modèle allemand de l'apprentissage " menacent-ils l'Ecole de la République laïque, une et indivisible ? Dans ces conditions, sans négliger le problème urgent à résoudre des enseignements supérieurs, la question centrale ne serait-elle pas celle de " l'unité nationale " ? Comme l'a soutenu il y a quelques années déjà l'un des présidents de la Cinquième République : le " système éducatif du siècle dernier assurait l'unité culturelle de la France ; l'une des grandes tâches à venir sera que le système éducatif rende aux Français leur unité culturelle.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
001461	370-009.2	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	300 - Sciences sociales	Disponible
C1-001183	370-09.1	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt
001462	370-09.3	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	300 - Sciences sociales	Disponible

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