| Titre : |
Ethnologie et conception des sites web scolaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Audran (1957-....), Auteur ; Georges-Louis Baron (1948-....), Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Paris : Lavoisier |
| Année de publication : |
impr. 2005, cop. 2005 |
| Collection : |
Collection Finance, gestion, management, ISSN 1773-4436 |
| Importance : |
1 vol. (223 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
23cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7462-1209-1 |
| Prix : |
60 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Technologies et usages vers une ethnographie des sites web scolaires des pratiques médiatisées. |
| Index. décimale : |
371 |
| Résumé : |
Ethnologie et conception des sites web scolaires traite de l'intégration des technologies dans les pratiques professionnelles des enseignants. Cette intégration semble toujours poser problème plus de vingt ans après l'arrivée des technologies informatiques dans l'enseignement. Cet ouvrage observe les stratégies des enseignants qui réussissent à utiliser les technologies dans leur classe. Pour cela, cette recherche croise des analyses de sites web, de forums et de listes de discussion ainsi que des interviews d'acteurs ayant passé le cap de l'appropriation technologique. Internet nous fournit l'occasion d'effectuer une incursion dans le quotidien de ces enseignants pour y débusquer, à la manière de l'ethnologue, des pratiques "quasi tribales" à la fois nouvelles par les espaces virtuels qu'elles infiltrent, mais aussi plus anciennes, reposant sur l'expérience pédagogique indispensable à toute stratégie d'innovation. Ce livre se situe dans le champ des technologies éducatives et se fonde sur l'étude des pratiques technologiques d'enseignants de l'école primaire en France. |
Ethnologie et conception des sites web scolaires [texte imprimé] / Jacques Audran (1957-....), Auteur ; Georges-Louis Baron (1948-....), Préfacier, etc. . - Paris : Lavoisier, impr. 2005, cop. 2005 . - 1 vol. (223 p.) : ill. ; 23cm. - ( Collection Finance, gestion, management, ISSN 1773-4436) . ISBN : 978-2-7462-1209-1 : 60 EUR Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Technologies et usages vers une ethnographie des sites web scolaires des pratiques médiatisées. |
| Index. décimale : |
371 |
| Résumé : |
Ethnologie et conception des sites web scolaires traite de l'intégration des technologies dans les pratiques professionnelles des enseignants. Cette intégration semble toujours poser problème plus de vingt ans après l'arrivée des technologies informatiques dans l'enseignement. Cet ouvrage observe les stratégies des enseignants qui réussissent à utiliser les technologies dans leur classe. Pour cela, cette recherche croise des analyses de sites web, de forums et de listes de discussion ainsi que des interviews d'acteurs ayant passé le cap de l'appropriation technologique. Internet nous fournit l'occasion d'effectuer une incursion dans le quotidien de ces enseignants pour y débusquer, à la manière de l'ethnologue, des pratiques "quasi tribales" à la fois nouvelles par les espaces virtuels qu'elles infiltrent, mais aussi plus anciennes, reposant sur l'expérience pédagogique indispensable à toute stratégie d'innovation. Ce livre se situe dans le champ des technologies éducatives et se fonde sur l'étude des pratiques technologiques d'enseignants de l'école primaire en France. |
|  |
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la recherche Interroger des sources externes
