الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Auteur Jacques Naymark |
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Guide du multimédia en formation
Titre : Guide du multimédia en formation : bilan critique & prospectif ; impact des technologies de l'information et de la communication, TIC, formation ouverte et à distance, nouveau rôle des formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Naymark, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1999 Collection : Au coeur de la formation, ISSN 1264-0948 Importance : 368 p. Présentation : ill. Format : 22*17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1898-2 Prix : 200 F Note générale : Bibliogr. p. 355-357. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Les enjeux pédagogiques la dimension organisationnelle : évolution de l'offre et de la demande l’évolution technique droit et multimédia de formation Index. décimale : 310 Résumé : Pour comprendre l'impact du multimédia en formation et s'orienter dans les pratiques, domaines d'activité et évolutions récentes. La révolution numérique en marche et Internet donnent un essor sans précédent aux modes de formation ouverte et à distance ; nombres d'anciens schémas pédagogiques sont bouleversés par l'individualisation des formations, leur interactivité et l'utilisation des hypermédias. Cet ouvrage, rédigé par une équipe de 28 experts, aborde 4 grandes lignes d'évolution : les enjeux du multimédia : pédagogiques, organisationnels, techniques et juridiques ; l'éclatement des temps et de l'espace : les formations à distance, les médiathèques, le campus virtuel, les formations en entreprises, etc. ; des produits et les dispositifs : l'offre, les usages, les savoirs en ligne, l'insertion et la remise à niveau, les langues, etc. ; le nouveau rôle des acteurs de la formation : la téléformation, les centres de ressources, les compétences du formateur, le re-ingéniering. Guide du multimédia en formation : bilan critique & prospectif ; impact des technologies de l'information et de la communication, TIC, formation ouverte et à distance, nouveau rôle des formateurs [texte imprimé] / Jacques Naymark, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Retz, 1999 . - 368 p. : ill. ; 22*17 cm.. - (Au coeur de la formation, ISSN 1264-0948) .
ISBN : 978-2-7256-1898-2 : 200 F
Bibliogr. p. 355-357. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Les enjeux pédagogiques la dimension organisationnelle : évolution de l'offre et de la demande l’évolution technique droit et multimédia de formation Index. décimale : 310 Résumé : Pour comprendre l'impact du multimédia en formation et s'orienter dans les pratiques, domaines d'activité et évolutions récentes. La révolution numérique en marche et Internet donnent un essor sans précédent aux modes de formation ouverte et à distance ; nombres d'anciens schémas pédagogiques sont bouleversés par l'individualisation des formations, leur interactivité et l'utilisation des hypermédias. Cet ouvrage, rédigé par une équipe de 28 experts, aborde 4 grandes lignes d'évolution : les enjeux du multimédia : pédagogiques, organisationnels, techniques et juridiques ; l'éclatement des temps et de l'espace : les formations à distance, les médiathèques, le campus virtuel, les formations en entreprises, etc. ; des produits et les dispositifs : l'offre, les usages, les savoirs en ligne, l'insertion et la remise à niveau, les langues, etc. ; le nouveau rôle des acteurs de la formation : la téléformation, les centres de ressources, les compétences du formateur, le re-ingéniering. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001301 310-009.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001302 310-009.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible C1-001052 310-09.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt