الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم

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La dissertation pédagogique par l'exemple / Maurice Joseph-Gabriel

Public ISBD Titre : La dissertation pédagogique par l'exemple : certificat d'aptitude pédagogique, brevet supérieur de capacité, certificat de fin d'études normales, certificat de pédagogie pratique / Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Joseph-Gabriel Editeur : Paris : Roudil Année de publication : 1971 Importance : 467 p. - Langues : Français (fre) Mots-clés : Conseils pratiques pour la dissertation pédagogique  comment faire un devoir de pédagogie  pédagogie générale. Index. décimale : 373 Résumé : La dissertation pédagogique par l'exemple : certificat d'aptitude pédagogique, brevet supérieur de capacité, certificat de fin d'études normales, certificat de pédagogie pratique / [texte imprimé] / Maurice Joseph-Gabriel . - Paris : Roudil, 1971 . - 467 p. -. Langues : Français (fre) Mots-clés : Conseils pratiques pour la dissertation pédagogique  comment faire un devoir de pédagogie  pédagogie générale. Index. décimale : 373 Résumé :

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
C1-001392	373-02.1	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt

L'Emploi des temps en français / Henri Sensine

Public ISBD Titre : L'Emploi des temps en français : valeur par l'exemple des modes et des temps, exercices, tableaux des conjugaisons Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Sensine (1854-1937), Auteur Editeur : Paris : Roudil Année de publication : 1981 Collection : L'Essentiel de la connaissance. Série littéraire, ISSN 0768-2816 Importance : 172 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85044-116-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : mode indicatif  mode conditionnel  mode impératif Résumé : Je suis intéressé par les ouvrages concernant: L'étude de la langue française. Les langues vivantes. Les mathématiques et les sciences. La pédagogie et la philosophie. L'Emploi des temps en français : valeur par l'exemple des modes et des temps, exercices, tableaux des conjugaisons [texte imprimé] / Henri Sensine (1854-1937), Auteur . - Paris : Roudil, 1981 . - 172 p.. - (L'Essentiel de la connaissance. Série littéraire, ISSN 0768-2816) . ISBN : 978-2-85044-116-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : mode indicatif  mode conditionnel  mode impératif Résumé : Je suis intéressé par les ouvrages concernant: L'étude de la langue française. Les langues vivantes. Les mathématiques et les sciences. La pédagogie et la philosophie.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
C1-002184	415-44.1	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	400 - Langues	Exclu du prêt
002744	415-44.2	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	400 - Langues	Disponible

Pour écrire en français / Théophile Moreux

Public ISBD Titre : Pour écrire en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Théophile Moreux (1867-1954), Auteur Mention d'édition : Reprod. en fac-sim. Editeur : Paris : Roudil Année de publication : 1986 Importance : 219 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85044-136-3 Prix : 45 F Langues : Français (fre) Mots-clés : le français  écriture Index. décimale : 80 Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux adultes et aux jeunes peu ou pas scolarisés pour l'acquisition des connaissances de bases en français, à l'oral et à l'écrit. Six séquences progressives sont construites autour d'un dialogue illustré. Les illustrations permettent de saisir rapidement les situations et facilitent la compréhension des dialogues et l'accès au sens. Le contact avec la langue, les structures de phrases et l'expression orale conduisent à un enrichissement du vocabulaire et à une communication plus aisée. Pour écrire en français [texte imprimé] / Théophile Moreux (1867-1954), Auteur  . -  Reprod. en fac-sim. . - Paris : Roudil, 1986 . - 219 p. ISBN : 978-2-85044-136-3 : 45 F Langues : Français (fre) Mots-clés : le français  écriture Index. décimale : 80 Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux adultes et aux jeunes peu ou pas scolarisés pour l'acquisition des connaissances de bases en français, à l'oral et à l'écrit. Six séquences progressives sont construites autour d'un dialogue illustré. Les illustrations permettent de saisir rapidement les situations et facilitent la compréhension des dialogues et l'accès au sens. Le contact avec la langue, les structures de phrases et l'expression orale conduisent à un enrichissement du vocabulaire et à une communication plus aisée.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
S-124	415-39.1	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	400 - Langues	Disponible
002739	415-39.2	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	400 - Langues	Disponible

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