الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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de boeck |
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Titre : biostatistique une approche intutive Type de document : texte imprimé Auteurs : harvey j motulsky, Auteur Editeur : de boeck Langues : Français (fre) Index. décimale : 519 biostatistique une approche intutive [texte imprimé] / harvey j motulsky, Auteur . - [S.l.] : de boeck, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 519 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 116482 519-155.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Exclu du prêt Comment élaborer et analyser un référentiel de compétences en santé ?: Une clarification conceptuelle et méthodologique de l'approche par compétences / jean;jouquan
Titre : Comment élaborer et analyser un référentiel de compétences en santé ?: Une clarification conceptuelle et méthodologique de l'approche par compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : jean;jouquan, Auteur Editeur : de boeck Importance : 322 p Format : 29*20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9366-9 Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage propose d'accompagner les acteurs impliqués dans l'analyse, la construction ou la révision d'un curriculum dédié à la formation de professionnels de la santé, en formation initiale ou continue. Plus spécifiquement, il souhaite apporter une aide pour l'évaluation et l'élaboration d'un référentiel de compétences. Il s'adresse aux équipes enseignantes mais aussi à toutes les parties prenantes (stakeholders), tels que les gestionnaires, les concepteurs de programmes, les équipes de direction et les équipes cadres, ou encore les professionnels de terrain et les étudiants qui souhaitent s'impliquer dans les programmes et organisations concernés.
Ce guide s'adosse au cadre général de l'approche par compétences intégrée (APCi), qui fournit des orientations pour une démarche méthodologique explicite d'élaboration, dans un contexte donné, d'un référentiel de compétences. En tant que cadre conceptuel et opérationnel des dispositifs curriculaires et pédagogiques dédiés à la formation de professionnels de la santé, ce dernier a une double finalité : d'une part, désigner de façon pertinente l'objet de l'enseignement et de l'apprentissage, d'autre part, structurer et articuler, de façon cohérente et ouverte, les activités d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation dans le cadre de dispositifs curriculaires. À travers un questionnement progressif, le lecteur est guidé pas à pas dans l'élaboration d'un référentiel de compétence intégré, qui est illustrée par de nombreux exemples, extraits des expériences de formation professionnelle que les auteurs ont accompagnées. L'ensemble confère à la démarche proposée une forte crédibilité conceptuelle et opérationnelle.
Comment élaborer et analyser un référentiel de compétences en santé ?: Une clarification conceptuelle et méthodologique de l'approche par compétences [texte imprimé] / jean;jouquan, Auteur . - [S.l.] : de boeck, [s.d.] . - 322 p ; 29*20 cm.
ISBN : 978-2-8041-9366-9
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage propose d'accompagner les acteurs impliqués dans l'analyse, la construction ou la révision d'un curriculum dédié à la formation de professionnels de la santé, en formation initiale ou continue. Plus spécifiquement, il souhaite apporter une aide pour l'évaluation et l'élaboration d'un référentiel de compétences. Il s'adresse aux équipes enseignantes mais aussi à toutes les parties prenantes (stakeholders), tels que les gestionnaires, les concepteurs de programmes, les équipes de direction et les équipes cadres, ou encore les professionnels de terrain et les étudiants qui souhaitent s'impliquer dans les programmes et organisations concernés.
Ce guide s'adosse au cadre général de l'approche par compétences intégrée (APCi), qui fournit des orientations pour une démarche méthodologique explicite d'élaboration, dans un contexte donné, d'un référentiel de compétences. En tant que cadre conceptuel et opérationnel des dispositifs curriculaires et pédagogiques dédiés à la formation de professionnels de la santé, ce dernier a une double finalité : d'une part, désigner de façon pertinente l'objet de l'enseignement et de l'apprentissage, d'autre part, structurer et articuler, de façon cohérente et ouverte, les activités d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation dans le cadre de dispositifs curriculaires. À travers un questionnement progressif, le lecteur est guidé pas à pas dans l'élaboration d'un référentiel de compétence intégré, qui est illustrée par de nombreux exemples, extraits des expériences de formation professionnelle que les auteurs ont accompagnées. L'ensemble confère à la démarche proposée une forte crédibilité conceptuelle et opérationnelle.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DR-001594 039.610-12.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Exclu du prêt
Titre : Enseigner la physique Type de document : document électronique Auteurs : Laurence Viennot (1942-....), Auteur ; Guy Aubert (1938-....), Préfacier, etc. Editeur : de boeck Année de publication : 2002 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7873-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : frottement et propulsion champs électriques En ligne : http://merlin.u-picardie.fr/login?url=http://www.cairn.info/enseigner-la-physiqu [...] Enseigner la physique [document électronique] / Laurence Viennot (1942-....), Auteur ; Guy Aubert (1938-....), Préfacier, etc. . - [S.l.] : de boeck, 2002.
ISBN : 978-2-8041-7873-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : frottement et propulsion champs électriques En ligne : http://merlin.u-picardie.fr/login?url=http://www.cairn.info/enseigner-la-physiqu [...] Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-005428 537-519.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Exclu du prêt 115791 537-519.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible
Titre : génétique moléculaire Type de document : texte imprimé Auteurs : vincent, rachel, Auteur Editeur : de boeck Année de publication : 2007 Importance : 123 p Format : 20 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Fondements de la génétique Les modalités d'expression des gènes Variabilité génétique Index. décimale : 576 Résumé : Les notions de base de Génétique moléculaire en moins de 140 pages ! Cet ouvrage a été conçu pour faciliter les révisions en rassemblant les idées-clés. Il est écrit de façon simple, pour faciliter la lecture, la compréhension et l'assimilation. Les éléments importants sont mis en avant afin de faciliter la mémorisation et la synthèse, et des locus permettent de préciser ou d'enrichir une notion de base.
Les schémas aident à la compréhension des notions complexes et donnent une vision d'ensemble.génétique moléculaire [texte imprimé] / vincent, rachel, Auteur . - [S.l.] : de boeck, 2007 . - 123 p ; 20 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Fondements de la génétique Les modalités d'expression des gènes Variabilité génétique Index. décimale : 576 Résumé : Les notions de base de Génétique moléculaire en moins de 140 pages ! Cet ouvrage a été conçu pour faciliter les révisions en rassemblant les idées-clés. Il est écrit de façon simple, pour faciliter la lecture, la compréhension et l'assimilation. Les éléments importants sont mis en avant afin de faciliter la mémorisation et la synthèse, et des locus permettent de préciser ou d'enrichir une notion de base.
Les schémas aident à la compréhension des notions complexes et donnent une vision d'ensemble.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité F2-013324 576-073.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible
Titre : Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : mélanie;richoz, Auteur Editeur : de boeck ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-319-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ce matériel vous permet de réaliser le bilan initial et de préparer et animer vos ateliers d'habiletés sociales. Il contient 1 ouvrage explicatif, un grand cahier proposant les exercices, et des planches de pictogrammes pour faciliter la communication. Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales [texte imprimé] / mélanie;richoz, Auteur . - [S.l.] : de boeck, [s.d.].
ISBN : 978-2-35327-319-5
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DR-001616 039.616.6-08.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
