الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Titre : Cours audio-visuel de français : De vive voix : livre de l’étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Moget,Marie-Thèrèse, Auteur ; Neveu,Pierre, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 1976 Importance : 192 p. Format : 22*17 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Un film à la télévision rangements de printemps images de transposition poèmes. Index. décimale : 373 Cours audio-visuel de français : De vive voix : livre de l’étudiant [texte imprimé] / Moget,Marie-Thèrèse, Auteur ; Neveu,Pierre, Auteur . - Paris : Didier, 1976 . - 192 p. ; 22*17 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Un film à la télévision rangements de printemps images de transposition poèmes. Index. décimale : 373 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001403 373-13.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Cours d'économie politique : tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Marchal Editeur : éditions m.-th. génin Année de publication : 1970 Importance : 990 p Présentation : ill. Format : 17*24cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : la naissance et l'évolution du système économique contemporain les diverses comptabilités sociales Index. décimale : 330 Résumé : Cours d'économie politique : tome 1 [texte imprimé] / Jean Marchal . - [S.l.] : éditions m.-th. génin, 1970 . - 990 p : ill. ; 17*24cm.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : la naissance et l'évolution du système économique contemporain les diverses comptabilités sociales Index. décimale : 330 Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-001476 330-410.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Cours d'institutions européennes : Le puzzle européen Type de document : texte imprimé Auteurs : Sauron Jean- Luc, Auteur Mention d'édition : 2 Editeur : Paris : Gualino Année de publication : 2004 Importance : 474 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84200-531-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : les réponses a la menace soviétique- les ambitions françaises pour une continentale Cours d'institutions européennes : Le puzzle européen [texte imprimé] / Sauron Jean- Luc, Auteur . - 2 . - Paris : Gualino, 2004 . - 474 p ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84200-531-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : les réponses a la menace soviétique- les ambitions françaises pour une continentale Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-002083 342-25.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FR2-01704 342-25.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-01705 342-25.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-01706 342-25.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-01707 342-25.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : cours de monnaie et repartition Type de document : texte imprimé Auteurs : abdallah.ali toudert, Auteur Editeur : o.p.u Année de publication : 1983 Importance : 105p. Format : 28/22cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : cours de monnaie et repartition la fonctions cours de monnaie et repartition [texte imprimé] / abdallah.ali toudert, Auteur . - [S.l.] : o.p.u, 1983 . - 105p. ; 28/22cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cours de monnaie et repartition la fonctions Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FR2-01196 332-80.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-01197 332-80.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-01198 332-80.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : cours de monnaie et repartiton Type de document : texte imprimé Auteurs : abdallah.ali toudert, Auteur Editeur : Alger : OPU Année de publication : 1983 Importance : 185 p Format : 28/22 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : le systeme monetaire international - les couses de l'inflation cours de monnaie et repartiton [texte imprimé] / abdallah.ali toudert, Auteur . - [S.l.] : Alger : OPU, 1983 . - 185 p ; 28/22 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le systeme monetaire international - les couses de l'inflation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-001748 332-80.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : A course in language teaching : practice and theory / Type de document : texte imprimé Auteurs : Penny Ur Editeur : Cambridge [England] : Cambridge University Press Année de publication : 1996 Collection : Cambridge teacher training and development Importance : xiii, 375 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-44994-6 Mots-clés : The teaching process teaching the language the what the how course content. Index. décimale : 376.1 Résumé : This is a comprehensive introduction to English language teaching for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. This book provides a comprehensive introduction to English language teaching, and is suitable for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. It has been completely revised and updated to include essential new topics for the modern English language teacher, including English as an international language, Content and Language Integrated Learning (CLIL) and using digital materials. It is ideal for initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. The book combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice. A course in language teaching : practice and theory / [texte imprimé] / Penny Ur . - Cambridge [England] : Cambridge University Press, 1996 . - xiii, 375 p. ; 25 cm. - (Cambridge teacher training and development) .
ISBN : 978-0-521-44994-6
Mots-clés : The teaching process teaching the language the what the how course content. Index. décimale : 376.1 Résumé : This is a comprehensive introduction to English language teaching for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. This book provides a comprehensive introduction to English language teaching, and is suitable for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. It has been completely revised and updated to include essential new topics for the modern English language teacher, including English as an international language, Content and Language Integrated Learning (CLIL) and using digital materials. It is ideal for initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. The book combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001452 376.1-04.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001758 376.1-04.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001759 376.1-04.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible La création de valeur dans la banque
Titre : La création de valeur dans la banque Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Tournois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Matthias Fischer (19..-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : DL 2008 Collection : Entreprendre (Paris. 1997), ISSN 1281-5691 Importance : 1 vol. (270 p.) Présentation : graph., ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-6929-2 Prix : 26 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : 658.1 Résumé : Créer de la valeur devient un impératif absolu pour toutes les entreprises et plus particulièrement pour celles qui interviennent dans le monde de la finance. Satisfaire une clientèle de plus en plus exigeante, pas simplement motivée par des choix tarifaires, faire face à une concurrence exacerbée animée par de nouveaux acteurs, intégrer dans sa gestion une dimension mondiale, raisonner globalisation, trouver une parade aux nouveaux entrants sur le marché tels que les plates-formes uniquement accessibles par Internet, sont les nouveaux enjeux auxquels sont confrontées les banques. La survie d'une profession vulnérable, comme la crise financière dite des " subprimes " l'a illustré récemment, passe par une recherche de qualité, de valeur ajoutée, d'évolution technologique, de mise en place de nouvelles méthodes de surveillance des risques et de " compliance ". Dans un marché saturé, l'attractivité des banques suppose l'impérative réussite de cette démarche de création de valeur, seule capable de permettre au secteur bancaire de disposer d'une offre de qualité. La création de valeur dans la banque [texte imprimé] / Nadine Tournois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Matthias Fischer (19..-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Vuibert, DL 2008 . - 1 vol. (270 p.) : graph., ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Entreprendre (Paris. 1997), ISSN 1281-5691) .
ISBN : 978-2-7117-6929-2 : 26 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 658.1 Résumé : Créer de la valeur devient un impératif absolu pour toutes les entreprises et plus particulièrement pour celles qui interviennent dans le monde de la finance. Satisfaire une clientèle de plus en plus exigeante, pas simplement motivée par des choix tarifaires, faire face à une concurrence exacerbée animée par de nouveaux acteurs, intégrer dans sa gestion une dimension mondiale, raisonner globalisation, trouver une parade aux nouveaux entrants sur le marché tels que les plates-formes uniquement accessibles par Internet, sont les nouveaux enjeux auxquels sont confrontées les banques. La survie d'une profession vulnérable, comme la crise financière dite des " subprimes " l'a illustré récemment, passe par une recherche de qualité, de valeur ajoutée, d'évolution technologique, de mise en place de nouvelles méthodes de surveillance des risques et de " compliance ". Dans un marché saturé, l'attractivité des banques suppose l'impérative réussite de cette démarche de création de valeur, seule capable de permettre au secteur bancaire de disposer d'une offre de qualité. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-001671 332-190.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FR2-01107 332-190.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : La créativité en 50 questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Demory, Auteur ; Jean-Pierre Desclozeaux Année de publication : 1976 Importance : 227p. Présentation : ill. Format : 22*16 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Que faut-il entendre par créativité peut-on définir l'individu créatif quels sont les principaux freins a l’immigration quelles sont les techniques pour développer la créativité comment peut-on se former a la créativité ? Index. décimale : 302 Résumé : La créativité en 50 questions [texte imprimé] / Bernard Demory, Auteur ; Jean-Pierre Desclozeaux . - 1976 . - 227p. : ill. ; 22*16 cm.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000798 302-20.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : La créativité en pratique et en action Type de document : texte imprimé Auteurs : Demory,Bernard, Auteur ; Gaudin,thierry, Auteur Mention d'édition : Nouv. éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Chotard et associés Année de publication : 1978 Importance : 285 p. Format : 23*15 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Ce que n’est pas la créativité ce qu'est sans doute la créativité portrait d'un inventeur-innovateur : Gaston lagaffe ce qui nous empêche d'inventer : les freins à l'imagination Index. décimale : 302 La créativité en pratique et en action [texte imprimé] / Demory,Bernard, Auteur ; Gaudin,thierry, Auteur . - Nouv. éd. revue et augmentée . - Paris : Chotard et associés, 1978 . - 285 p. ; 23*15 cm.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000789 302-11.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Le crédit documentaire : Commerce international Type de document : texte imprimé Auteurs : S.Haddad, Auteur Editeur : pages bleues Année de publication : 2009 Importance : 197p. Format : 14/21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-850-22-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : principe du credoc documents déroulement du crédit documentaire lettre stand-by irrégularités Le crédit documentaire : Commerce international [texte imprimé] / S.Haddad, Auteur . - [S.l.] : pages bleues, 2009 . - 197p. ; 14/21 cm.
ISBN : 978-9947-850-22-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : principe du credoc documents déroulement du crédit documentaire lettre stand-by irrégularités Réservation
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Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-002329 382-30.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FR2-02341 382-30.10 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02342 382-30.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02343 382-30.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02344 382-30.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02345 382-30.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02346 382-30.6 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02347 382-30.7 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02348 382-30.8 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-02349 382-30.9 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Créer une véritable relation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Marsollier, Auteur ; Jean-Pierre Obin, Editeur scientifique Année de publication : DL 2004, cop. 2004 Importance : 1 vol. (187 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22*14 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170803-8 Prix : 19.90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : La relation : tremplin et obstacle la fonction relationnelle et enjeux se placer du coté de l’élève créer un bon climat de travail. Index. décimale : 370 Résumé : Pourquoi la relation maître-élève est-elle si importante ? Comment développer en classe une relation ouverte et constructive, et acquérir une saine autorité ? Comment motiver les élèves ? Comment gérer les conflits ? En d'autres termes, qu'est-ce qu'une relation vraiment pédagogique ?
Les données de la société actuelle imposent à l'école des équations éducatives tellement difficiles à résoudre que la relation pédagogique est souvent perçue par les enseignants, voire appréhendée, comme un rapport de forces. Il revient alors aux enseignants d'inventer des dispositifs adaptés à tous les profils d'élève, notamment les plus démunis, et donc des modes relationnels différenciés pour une qualité d'accompagnement et une médiation efficaces.
POINTS FORTS DE L'OUVRAGE
- Par ses analyses et ses conseils, cet ouvrage apporte des repères pour agir avec plus de justesse, et surtout encourage tous ceux qui s'interrogent sur leurs pratiques et cherchent à donner le meilleur d'eux-mêmes dans leurs regards et leurs paroles.
- L'objectif de l'auteur est bien de susciter une réflexion sur la relation enseignant/élève afin que chacun développe une relation pédagogique propice aux apprentissages mais aussi à l'instauration d'un véritable dialogue.
SOMMAIRE
Partie 1: Pourquoi la relation pédagogique est-elle si importante pour l'élève ?
La relation : tremplin et obstacle
La fonction relationnelle, sens et enjeux
Partie 2 : Les clés d'une bonne relation avec les élèves
Se placer du côté de l'élève
Créer un bon climat de travail
Connaître ses élèves pour mieux les aider
Mieux communiquer pour mieux enseigner
Partie 3 : Les habiletés relationnelles et les savoir-être d'un professionnel
Savoir être convaincant et influent
Adopter une posture d'accompagnement
Produire des rétroactions positives
Poser des actes de médiation
PUBLIC
Tous les enseignants, de l'école primaire au lycée.Créer une véritable relation pédagogique [texte imprimé] / Christophe Marsollier, Auteur ; Jean-Pierre Obin, Editeur scientifique . - DL 2004, cop. 2004 . - 1 vol. (187 p.) : couv. ill. en coul. ; 22*14 cm.
ISBN : 978-2-01-170803-8 : 19.90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La relation : tremplin et obstacle la fonction relationnelle et enjeux se placer du coté de l’élève créer un bon climat de travail. Index. décimale : 370 Résumé : Pourquoi la relation maître-élève est-elle si importante ? Comment développer en classe une relation ouverte et constructive, et acquérir une saine autorité ? Comment motiver les élèves ? Comment gérer les conflits ? En d'autres termes, qu'est-ce qu'une relation vraiment pédagogique ?
Les données de la société actuelle imposent à l'école des équations éducatives tellement difficiles à résoudre que la relation pédagogique est souvent perçue par les enseignants, voire appréhendée, comme un rapport de forces. Il revient alors aux enseignants d'inventer des dispositifs adaptés à tous les profils d'élève, notamment les plus démunis, et donc des modes relationnels différenciés pour une qualité d'accompagnement et une médiation efficaces.
POINTS FORTS DE L'OUVRAGE
- Par ses analyses et ses conseils, cet ouvrage apporte des repères pour agir avec plus de justesse, et surtout encourage tous ceux qui s'interrogent sur leurs pratiques et cherchent à donner le meilleur d'eux-mêmes dans leurs regards et leurs paroles.
- L'objectif de l'auteur est bien de susciter une réflexion sur la relation enseignant/élève afin que chacun développe une relation pédagogique propice aux apprentissages mais aussi à l'instauration d'un véritable dialogue.
SOMMAIRE
Partie 1: Pourquoi la relation pédagogique est-elle si importante pour l'élève ?
La relation : tremplin et obstacle
La fonction relationnelle, sens et enjeux
Partie 2 : Les clés d'une bonne relation avec les élèves
Se placer du côté de l'élève
Créer un bon climat de travail
Connaître ses élèves pour mieux les aider
Mieux communiquer pour mieux enseigner
Partie 3 : Les habiletés relationnelles et les savoir-être d'un professionnel
Savoir être convaincant et influent
Adopter une posture d'accompagnement
Produire des rétroactions positives
Poser des actes de médiation
PUBLIC
Tous les enseignants, de l'école primaire au lycée.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001212 370-125.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001568 370-125.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001569 370-125.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Les crimes économiques : tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Seddik Taouti Editeur : [Alger : Editions EnAP Année de publication : 1975 Importance : 393 p Format : 21 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : les infractions économiques, un cas de détournement de deniers publics hold-up et kidnapping Index. décimale : 330 Résumé : Les crimes économiques : tome 1 [texte imprimé] / Seddik Taouti . - [Alger : Editions EnAP, 1975 . - 393 p ; 21 cm.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : les infractions économiques, un cas de détournement de deniers publics hold-up et kidnapping Index. décimale : 330 Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-001473 330-408.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : La criminologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Cusson, Mention d'édition : 4e ©dition. Editeur : Paris : Hachette Sup©rieur Année de publication : DL 2005. Collection : Les Fondamentaux (Paris) Sous-collection : La biblioth¨que de l'©tudiant num. 107. Importance : 1 vol. (159 p.) Format : 19 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-145712-7 Prix : 11 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : le crime et la criminologie - brève histoire de la pensée sur le crime Index. décimale : 364 La criminologie [texte imprimé] / Maurice Cusson, . - 4e ©dition. . - Paris : Hachette Sup©rieur, DL 2005. . - 1 vol. (159 p.) ; 19 cm.. - (Les Fondamentaux (Paris). La biblioth¨que de l'©tudiant; 107.) .
ISBN : 978-2-01-145712-7 : 11 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le crime et la criminologie - brève histoire de la pensée sur le crime Index. décimale : 364 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-002274 364-03.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : La crise de 1929 Type de document : texte imprimé Auteurs : Néré, Jacques, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1987 Collection : Collection U Prisme, ISSN 0750-7771 num. 22 Importance : 222 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-32142-0 Note générale : Bibliogr. p. 215-220 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : le désordre monétaire et la crise de 1921 le mythe de la surproduction le système allemand Index. décimale : 330 La crise de 1929 [texte imprimé] / Néré, Jacques, Auteur . - Paris : Armand Colin, 1987 . - 222 p. : couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Collection U Prisme, ISSN 0750-7771; 22) .
ISBN : 978-2-200-32142-0
Bibliogr. p. 215-220
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : le désordre monétaire et la crise de 1921 le mythe de la surproduction le système allemand Index. décimale : 330 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-001506 330-45.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-001925 338-41.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FR2-01457 338-41.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible FR2-01458 338-41.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible