الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Biologie de la reproduction des mammifères d'élevage [texte imprimé] . - 2e éd. . - Dijon : Éducagri éditions, DL 2014 . - 1 vol. (123 p.) : ill. ; 28 cm. - ( Cible (Dijon), ISSN 1258-083X) . ISBN : 978-2-84444-968-9 : 14 EUR Bibliogr. p. 122-123. Glossaire Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (5)
|
F2-016113 | 636-041.2 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
F2-016114 | 636-041.3 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
F2-016115 | 636-041.4 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
F2-016116 | 636-041.5 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
116831 | 636-41.1 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Exclu du prêt |

Titre : |
Construire des systèmes de culture intégrés |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Robert Moronval, Auteur |
Mention d'édition : |
2e éd. |
Editeur : |
Dijon : Éducagri éditions |
Année de publication : |
DL 2014 |
Collection : |
J'apprends (Dijon), ISSN 1767-204X |
Importance : |
1 vol. (283 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84444-990-0 |
Prix : |
17 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
631.5 |
Résumé : |
La 4e de couv. indique : "Les conséquences d'une protection des cultures basée, depuis des décennies sur la phytopharmacie sont telles que ces techniques ne peuvent continuer à être utilisées. Ainsi, l'indispensable reconquête de la qualité de l'eau, la nécessité de préserver la biodiversité et de réduire les coûts énergétiques amènent les agriculteurs à repenser leurs systèmes de culture. Pour maintenir des volumes de production corrects et ne pas entrer en rupture de façon trop brutale avec les techniques existantes, il semble que l'agriculture intégrée avec la mise en place de systèmes de culture innovants et durables soit une réponse aux problèmes actuels. Cet ouvrage présente les outils à utiliser et la méthodologie à mettre en oeuvre pour construire un nouveau système de culture à partir d'un système de culture existant : évaluation du système de culture initial, identification des objectifs et des leviers à utiliser, proposition d'un nouveau système de culture à évaluer pour mesurer les progrès réalisés. Ce livre fait partie de la collection J'apprends. Cette collection propose des outils associant apports de connaissances et exercices pour un apprentissage actif, autonome ou accompagné." |
Construire des systèmes de culture intégrés [texte imprimé] / Jean-Robert Moronval, Auteur . - 2e éd. . - Dijon : Éducagri éditions, DL 2014 . - 1 vol. (283 p.) : ill. ; 21 cm. - ( J'apprends (Dijon), ISSN 1767-204X) . ISBN : 978-2-84444-990-0 : 17 EUR Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
631.5 |
Résumé : |
La 4e de couv. indique : "Les conséquences d'une protection des cultures basée, depuis des décennies sur la phytopharmacie sont telles que ces techniques ne peuvent continuer à être utilisées. Ainsi, l'indispensable reconquête de la qualité de l'eau, la nécessité de préserver la biodiversité et de réduire les coûts énergétiques amènent les agriculteurs à repenser leurs systèmes de culture. Pour maintenir des volumes de production corrects et ne pas entrer en rupture de façon trop brutale avec les techniques existantes, il semble que l'agriculture intégrée avec la mise en place de systèmes de culture innovants et durables soit une réponse aux problèmes actuels. Cet ouvrage présente les outils à utiliser et la méthodologie à mettre en oeuvre pour construire un nouveau système de culture à partir d'un système de culture existant : évaluation du système de culture initial, identification des objectifs et des leviers à utiliser, proposition d'un nouveau système de culture à évaluer pour mesurer les progrès réalisés. Ce livre fait partie de la collection J'apprends. Cette collection propose des outils associant apports de connaissances et exercices pour un apprentissage actif, autonome ou accompagné." |
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Exemplaires (3)
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115456 | 631-02.1 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Exclu du prêt |
F2-015947 | 632-002.2 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
F2-015948 | 632-002.3 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |

Titre : |
Créer une ferme pédagogique : de l'idée à la réalisation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Sylvie Coquillaud (1963-....), Auteur ; Julia de Caffarelli, Collaborateur ; Vincent Daniel, Collaborateur ; Mylène Thou (1976-....), Collaborateur |
Mention d'édition : |
4e éd. |
Editeur : |
Dijon : Éducagri éditions |
Année de publication : |
DL 2014 |
Collection : |
Références (Dijon), ISSN 1629-7474 |
Importance : |
1 vol. (291 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84444-988-7 |
Prix : |
25 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 253-273. Glossaire |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
630.7 |
Résumé : |
Cet ouvrage constitue un véritable guide pour celles et ceux qui souhaitent concrétiser leur projet de ferme pédagogique, structure qui devient aujourd'hui l'un des principaux outils de communication de l'agriculture.
Après une présentation du contexte français des fermes pédagogiques, les attentes des différents publics sont analysées. Une méthodologie de projet est proposée, permettant de construire son idée, étape par étape. Pour passer du projet à la réalisation, des apports réglementaires agricoles (mis à jour dans cette quatrième édition) et d'accueil du public sont complétés par des apports techniques, économiques, juridiques et pédagogiques.
Ce livre accompagne le porteur de projet tout au long de sa démarche. |
Créer une ferme pédagogique : de l'idée à la réalisation [texte imprimé] / Marie-Sylvie Coquillaud (1963-....), Auteur ; Julia de Caffarelli, Collaborateur ; Vincent Daniel, Collaborateur ; Mylène Thou (1976-....), Collaborateur . - 4e éd. . - Dijon : Éducagri éditions, DL 2014 . - 1 vol. (291 p.) : ill. ; 24 cm. - ( Références (Dijon), ISSN 1629-7474) . ISBN : 978-2-84444-988-7 : 25 EUR Bibliogr. p. 253-273. Glossaire Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
630.7 |
Résumé : |
Cet ouvrage constitue un véritable guide pour celles et ceux qui souhaitent concrétiser leur projet de ferme pédagogique, structure qui devient aujourd'hui l'un des principaux outils de communication de l'agriculture.
Après une présentation du contexte français des fermes pédagogiques, les attentes des différents publics sont analysées. Une méthodologie de projet est proposée, permettant de construire son idée, étape par étape. Pour passer du projet à la réalisation, des apports réglementaires agricoles (mis à jour dans cette quatrième édition) et d'accueil du public sont complétés par des apports techniques, économiques, juridiques et pédagogiques.
Ce livre accompagne le porteur de projet tout au long de sa démarche. |
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Exemplaires (5)
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F2-015837 | 631-003.2 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
F2-015838 | 631-003.3 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
F2-015839 | 631-003.4 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
F2-015840 | 631-003.5 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Disponible |
115457 | 631-03.1 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Exclu du prêt |