الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم

Titre :	Développement personnel, Tome 13 : Les méthodes actives : Dans la pédagogie des adultes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Roger Mucchielli, Auteur
Editeur :	ESF Editeur
Année de publication :	2008
Importance :	1 vol. (231 p.)
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7101-1979-1
Prix :	25 EUR
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Comprendre les enjeux  spécificité de la pédagogie des adultes  mettre en pratique  exercice collectif  exercice individuel  programme d'un stage de formation.
Index. décimale :	370
Résumé :	Dans cet ouvrage devenu une référence, Roger Mucchielli jette les bases d'un enseignement spécifique adapté aux adultes. Ce livre décrit de façon précise : la spécificité de la pédagogie des adultes ; les principes d'efficacité d'un stage de formation ; les bases de la formation par l'apprentissage ; l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter des questions centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et pratiquer l'auto-évaluation. Roger Mucchielli suggère qu'il est déjà temps non seulement "d'apprendre à apprendre", mais surtout "d'apprendre à devenir". Avec cette formule, il a inscrit ses travaux et cet ouvrage dans la grande lignée des contributions au courant inépuisable du développement personnel.

Développement personnel, Tome 13 : Les méthodes actives : Dans la pédagogie des adultes [texte imprimé] / Roger Mucchielli, Auteur . - [S.l.] : ESF Editeur, 2008 . - 1 vol. (231 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7101-1979-1 : 25 EUR
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Comprendre les enjeux  spécificité de la pédagogie des adultes  mettre en pratique  exercice collectif  exercice individuel  programme d'un stage de formation.
Index. décimale :	370
Résumé :	Dans cet ouvrage devenu une référence, Roger Mucchielli jette les bases d'un enseignement spécifique adapté aux adultes. Ce livre décrit de façon précise : la spécificité de la pédagogie des adultes ; les principes d'efficacité d'un stage de formation ; les bases de la formation par l'apprentissage ; l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter des questions centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et pratiquer l'auto-évaluation. Roger Mucchielli suggère qu'il est déjà temps non seulement "d'apprendre à apprendre", mais surtout "d'apprendre à devenir". Avec cette formule, il a inscrit ses travaux et cet ouvrage dans la grande lignée des contributions au courant inépuisable du développement personnel.