الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Auteur Jeanne S. Chall |
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Learning to read, the great debate / Jeanne S. Chall
Titre : Learning to read, the great debate : an inquiry into the science, art, and ideology of old and new methods of teaching children to read, 1910-1965 / Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne S. Chall ; New York (N.Y.) ; Carnegie Corporation of New York Mention d'édition : 1st pbk. ed Editeur : McGraw-Hill Année de publication : 19701967 Importance : 372 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-07-010391-7 Note générale : "Final report of the City College-Carnegie Reading Study (1962-1965) submitted to the Carnegie Corporation of New York, September 1965." Includes index Index. décimale : 372.4 Résumé : "Final report of the City College-Carnegie Reading Study (1962-1965) submitted to the Carnegie Corporation of New York, September 1965." Includes index Learning to read, the great debate : an inquiry into the science, art, and ideology of old and new methods of teaching children to read, 1910-1965 / [texte imprimé] / Jeanne S. Chall ; New York (N.Y.) ; Carnegie Corporation of New York . - 1st pbk. ed . - [S.l.] : McGraw-Hill, 19701967 . - 372 p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-0-07-010391-7
"Final report of the City College-Carnegie Reading Study (1962-1965) submitted to the Carnegie Corporation of New York, September 1965." Includes index
Index. décimale : 372.4 Résumé : "Final report of the City College-Carnegie Reading Study (1962-1965) submitted to the Carnegie Corporation of New York, September 1965." Includes index Réservation
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