الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
Détail de l'auteur
Auteur Michèle Guidetti
(1958-....)
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| Titre : |
Introduction à la psychologie du développement : du bébé à l'adolescent |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Tourrette (1947-....), Auteur ; Michèle Guidetti (1958-....), Auteur |
| Mention d'édition : |
3e éd. augmentée |
| Editeur : |
Paris : A. Colin |
| Année de publication : |
DL 2008 |
| Collection : |
Collection Cursus. Série Psychologie |
| Sous-collection : |
Série Psychologie |
| Importance : |
1 vol. (256 p.) |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-34613-3 |
| Prix : |
20,50 EUR |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 248-253. Notes bibliogr. Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
155.4 |
| Résumé : |
Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d'ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l'adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels nécessaires à l'intégration des connaissances. Sommaire : Les auteurs, les théories et les méthodes; Vie prénatale et naissance; De la naissance à l'entrée à l'école; Le développement des enfants d'âge scolaire; Les changements de l'adolescence; Les évaluations psychologiques. |
Introduction à la psychologie du développement : du bébé à l'adolescent [texte imprimé] / Catherine Tourrette (1947-....), Auteur ; Michèle Guidetti (1958-....), Auteur . - 3e éd. augmentée . - Paris : A. Colin, DL 2008 . - 1 vol. (256 p.) ; 21 cm. - ( Collection Cursus. Série Psychologie. Série Psychologie) . ISBN : 978-2-200-34613-3 : 20,50 EUR Bibliogr. p. 248-253. Notes bibliogr. Index Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
155.4 |
| Résumé : |
Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d'ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l'adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels nécessaires à l'intégration des connaissances. Sommaire : Les auteurs, les théories et les méthodes; Vie prénatale et naissance; De la naissance à l'entrée à l'école; Le développement des enfants d'âge scolaire; Les changements de l'adolescence; Les évaluations psychologiques. |
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Exemplaires (5)
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| 000569 | 155-021.2 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| 000570 | 155-021.3 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| 000571 | 155-021.4 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| 000572 | 155-021.5 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| 000573 | 155-021.6 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |