الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Titre : Agriculture et biodiversité : un partenariat à valoriser Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Bertrand, Auteur Editeur : Dijon : Educagri éd. Année de publication : 2001 Autre Editeur : Paris : Office national de la chasse et de la faune sauvage Importance : 157 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-84444-168-8 Prix : Prix : 80 F : 12,20 EUR Note générale : Bibliogr. p. 145-154. Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : 630 Résumé : Terme récemment médiatisé, la biodiversité suscite de nombreuses interrogations. Liée à des valeurs scientifiques, culturelles, économiques et sociales, elle est l'objet d'importants débats. Les premières actions agri-environnementales se sont surtout axées sur la prévention des pollutions. L'appropriation des objectifs liés à la biodiversité était moindre. La prise en compte de la faune et de la flore sauvages, des habitats et processus naturels en agriculture est aujourd'hui reconnue. Elle va de pair avec un développement durable des territoires. Loin d'être une préoccupation externe à l'agriculture, la biodiversité peut au contraire valoriser un projet agricole et être au cœur de l'agronomie. Son intégration dans la gestion agricole est l'un des grands enjeux de demain. Elle nécessite une approche systémique, des techniques modernes et des outils appropriés. Cet ouvrage vise à éclairer la problématique agriculture-biodiversité et donne des pistes de travail. Il recense les actions possibles à réaliser (aménagements spatiaux, usages, pratiques agricoles...) et se veut être une aide à la décision. Il est le fruit de l'expérience acquise, d'une part, par l'Office national de la chasse et de la faune sauvage auprès de groupes d'agriculteurs, d'autre part, par la Bergerie nationale de Rambouillet auprès des établissements d'enseignement agricole. Il s'adresse aux enseignants et formateurs concernés par cette thématique ainsi qu'aux agriculteurs, conseillers et porteurs de projets territoriaux. Agriculture et biodiversité : un partenariat à valoriser [texte imprimé] / Julie Bertrand, Auteur . - Dijon : Educagri éd. : Paris : Office national de la chasse et de la faune sauvage, 2001 . - 157 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 2-84444-168-8 : Prix : 80 F : 12,20 EUR
Bibliogr. p. 145-154. Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 630 Résumé : Terme récemment médiatisé, la biodiversité suscite de nombreuses interrogations. Liée à des valeurs scientifiques, culturelles, économiques et sociales, elle est l'objet d'importants débats. Les premières actions agri-environnementales se sont surtout axées sur la prévention des pollutions. L'appropriation des objectifs liés à la biodiversité était moindre. La prise en compte de la faune et de la flore sauvages, des habitats et processus naturels en agriculture est aujourd'hui reconnue. Elle va de pair avec un développement durable des territoires. Loin d'être une préoccupation externe à l'agriculture, la biodiversité peut au contraire valoriser un projet agricole et être au cœur de l'agronomie. Son intégration dans la gestion agricole est l'un des grands enjeux de demain. Elle nécessite une approche systémique, des techniques modernes et des outils appropriés. Cet ouvrage vise à éclairer la problématique agriculture-biodiversité et donne des pistes de travail. Il recense les actions possibles à réaliser (aménagements spatiaux, usages, pratiques agricoles...) et se veut être une aide à la décision. Il est le fruit de l'expérience acquise, d'une part, par l'Office national de la chasse et de la faune sauvage auprès de groupes d'agriculteurs, d'autre part, par la Bergerie nationale de Rambouillet auprès des établissements d'enseignement agricole. Il s'adresse aux enseignants et formateurs concernés par cette thématique ainsi qu'aux agriculteurs, conseillers et porteurs de projets territoriaux. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité F2-015856 631-029.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible Amélioration génétique des animaux d'élevage
Titre : Amélioration génétique des animaux d'élevage : génome, caractères, sélection et croisements Type de document : texte imprimé Editeur : Dijon : Educagri éd. Année de publication : impr. 2013 Importance : 1 vol. (367 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-929-0 Prix : 28 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "zootechnie"
Bibliogr. p. 365. Webliogr p. 366. GlossaireLangues : Français (fre) Index. décimale : 636.0 Résumé : Cet ouvrage développe les principales connaissances relatives aux mécanismes de l'hérédité et à leurs applications pour l'amélioration génétique, ainsi que l'organisation et la réglementation de la sélection.
La première partie est consacrée aux bases théoriques de la génétique. On y étudie la génétique moléculaire, l'hérédité des caractères monogéniques et polygéniques et la génétique des populations. Elle s'enrichit d'un exposé complet sur la génomique.
La seconde partie détaille les principes de la sélection intrarace, mais également l'indexation, le progrès génétique, les méthodes de sélection et les programmes de sélection chez les ruminants laitiers et allaitants, les porcs et les chevaux. Pour terminer, on étudie les croisements, leurs limites et leurs objectifs. De nombreux schémas, illustrations et photographies en couleurs complètent utilement cet ouvrage.Amélioration génétique des animaux d'élevage : génome, caractères, sélection et croisements [texte imprimé] . - Dijon : Educagri éd., impr. 2013 . - 1 vol. (367 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-84444-929-0 : 28 EUR
La couv. porte en plus : "zootechnie"
Bibliogr. p. 365. Webliogr p. 366. Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 636.0 Résumé : Cet ouvrage développe les principales connaissances relatives aux mécanismes de l'hérédité et à leurs applications pour l'amélioration génétique, ainsi que l'organisation et la réglementation de la sélection.
La première partie est consacrée aux bases théoriques de la génétique. On y étudie la génétique moléculaire, l'hérédité des caractères monogéniques et polygéniques et la génétique des populations. Elle s'enrichit d'un exposé complet sur la génomique.
La seconde partie détaille les principes de la sélection intrarace, mais également l'indexation, le progrès génétique, les méthodes de sélection et les programmes de sélection chez les ruminants laitiers et allaitants, les porcs et les chevaux. Pour terminer, on étudie les croisements, leurs limites et leurs objectifs. De nombreux schémas, illustrations et photographies en couleurs complètent utilement cet ouvrage.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité F2-016137 636-079.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible F2-016138 636-079.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible
Titre : Conseiller en agriculture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Rémy (1944-....), Editeur scientifique ; Hélène Brives, Editeur scientifique ; Bruno Lémery, Editeur scientifique Editeur : Dijon : Educagri éd. Année de publication : impr. 2006 Autre Editeur : Versailles : INRA éd. Collection : Sciences en partage, ISSN 1768-2274 Importance : 1 vol. (271 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-84444-446-6 Prix : 29 EUR Note générale : Bibliogr. p. 253-267 Langues : Français (fre) Index. décimale : 658.4 Résumé : Cet ouvrage expose les conditions de la naissance du conseil agricole en France, brosse un tableau de l'appareil professionnel du développement agricole, examine les relations entre les institutions et agents impliqués et enfin tente de décrire les principales caractéristiques sociales des agents de développement eux-mêmes.
Il rend compte des conditions d’exercice du métier de conseiller et présente quelques exemples des voies dans lesquelles celui-ci s’engage pour répondre aux questionnements des agriculteurs et aux attentes de la société.
Ce livre s’adresse aux praticiens du conseil, aux enseignants et étudiants de l’enseignement agricole et aussi aux responsables professionnels et administratifs comme aux chercheurs qui suivent les évolutions des services aux agriculteurs et des fonctions de conseil.Conseiller en agriculture [texte imprimé] / Jacques Rémy (1944-....), Editeur scientifique ; Hélène Brives, Editeur scientifique ; Bruno Lémery, Editeur scientifique . - Dijon : Educagri éd. : Versailles : INRA éd., impr. 2006 . - 1 vol. (271 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Sciences en partage, ISSN 1768-2274) .
ISBN : 2-84444-446-6 : 29 EUR
Bibliogr. p. 253-267
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 658.4 Résumé : Cet ouvrage expose les conditions de la naissance du conseil agricole en France, brosse un tableau de l'appareil professionnel du développement agricole, examine les relations entre les institutions et agents impliqués et enfin tente de décrire les principales caractéristiques sociales des agents de développement eux-mêmes.
Il rend compte des conditions d’exercice du métier de conseiller et présente quelques exemples des voies dans lesquelles celui-ci s’engage pour répondre aux questionnements des agriculteurs et aux attentes de la société.
Ce livre s’adresse aux praticiens du conseil, aux enseignants et étudiants de l’enseignement agricole et aussi aux responsables professionnels et administratifs comme aux chercheurs qui suivent les évolutions des services aux agriculteurs et des fonctions de conseil.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité F2-30525 631-023.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible
Titre : Dynamiques des agricultures biologiques : effets de contexte et appropriations Type de document : texte imprimé Editeur : Dijon : Educagri éd. Année de publication : DL 2014 Autre Editeur : Versailles : Éd. Quae Collection : Sciences en partage, ISSN 1768-2274 Importance : 1 vol. (260 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-966-5 Prix : 32 EUR Note générale : Bibliogr. p. 241-258 Langues : Français (fre) Index. décimale : 631.5 Résumé : Ancré dans différentes disciplines des sciences sociales (anthropologie, sociologie, géographie, sciences de l’éducation), cet ouvrage analyse les nombreuses formes d’agricultures alternatives au modèle agricole dit conventionnel. Organisé en trois parties (les dynamiques de construction des courants et organisations, les trajectoires d’agriculteurs et les relations tissées avec les non agriculteurs), il étudie les facteurs d’influence qui expliquent les pratiques observées, et interroge non seulement la relation complexe qu’entretiennent ces alternatives avec « leurs » configurations, mais aussi les dimensions méthodologiques propres aux approches disciplinaires. Dynamiques des agricultures biologiques : effets de contexte et appropriations [texte imprimé] . - Dijon : Educagri éd. : Versailles : Éd. Quae, DL 2014 . - 1 vol. (260 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Sciences en partage, ISSN 1768-2274) .
ISBN : 978-2-84444-966-5 : 32 EUR
Bibliogr. p. 241-258
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 631.5 Résumé : Ancré dans différentes disciplines des sciences sociales (anthropologie, sociologie, géographie, sciences de l’éducation), cet ouvrage analyse les nombreuses formes d’agricultures alternatives au modèle agricole dit conventionnel. Organisé en trois parties (les dynamiques de construction des courants et organisations, les trajectoires d’agriculteurs et les relations tissées avec les non agriculteurs), il étudie les facteurs d’influence qui expliquent les pratiques observées, et interroge non seulement la relation complexe qu’entretiennent ces alternatives avec « leurs » configurations, mais aussi les dimensions méthodologiques propres aux approches disciplinaires. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité F2-015833 631-001.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible F2-015834 631-001.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible F2-015835 631-001.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible F2-015836 631-001.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible
Titre : Formuler des objectifs pédagogiques : manuel d'autoformation Type de document : texte imprimé Auteurs : Etablissement national d'enseignement supérieur agronomique Département des sciences de la formation et de la communication, Auteur ; Madeleine Asdrubal, Secrétaire Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : Dijon : Educagri éd. Année de publication : 2001 Importance : 60 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-181-2 Note générale : ENESAD = Établissement national d'enseignement supérieur agronomique de Dijon
Précédemment édité par l'Institut national de promotion supérieure agricole sous la dir. de Daniel Jacobi
GlossaireLangues : Français (fre) Mots-clés : Objectifs pédagogiques de l'objectif général aux objectifs opérationnels la performance,première caractéristique d'un objectif opérationnel. Index. décimale : 370 Résumé : Les formateurs sont fréquemment amenés à construire des objectifs pédagogiques. Ce petit manuel d'autoformation vise un objectif modeste, mais fort utile : qu'ayant lu et répondu aux questions qui lui sont posées, le lecteur-formateur, néophyte ou expérimenté, sache mieux définir les objectifs des formations dont il a la charge. Cette nouvelle édition d'un manuel, dont la paternité revient au département Education permanente de l'INPSA en 1984, est plus spécifiquement conçue pour la formation professionnelle continue et l'apprentissage agricoles où il a puisé ses exemples. Mais, bien entendu, son utilisation sera également profitable à toute personne qui souhaite s'initier ou se perfectionner à la formulation d'objectifs pédagogiques, y compris pour la formation initiale et pour d'autres secteurs professionnels que ceux relevant du ministère de l'Agriculture et de la Pêche. Formuler des objectifs pédagogiques : manuel d'autoformation [texte imprimé] / Etablissement national d'enseignement supérieur agronomique Département des sciences de la formation et de la communication, Auteur ; Madeleine Asdrubal, Secrétaire . - Nouv. éd. . - Dijon : Educagri éd., 2001 . - 60 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-84444-181-2
ENESAD = Établissement national d'enseignement supérieur agronomique de Dijon
Précédemment édité par l'Institut national de promotion supérieure agricole sous la dir. de Daniel Jacobi
Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Objectifs pédagogiques de l'objectif général aux objectifs opérationnels la performance,première caractéristique d'un objectif opérationnel. Index. décimale : 370 Résumé : Les formateurs sont fréquemment amenés à construire des objectifs pédagogiques. Ce petit manuel d'autoformation vise un objectif modeste, mais fort utile : qu'ayant lu et répondu aux questions qui lui sont posées, le lecteur-formateur, néophyte ou expérimenté, sache mieux définir les objectifs des formations dont il a la charge. Cette nouvelle édition d'un manuel, dont la paternité revient au département Education permanente de l'INPSA en 1984, est plus spécifiquement conçue pour la formation professionnelle continue et l'apprentissage agricoles où il a puisé ses exemples. Mais, bien entendu, son utilisation sera également profitable à toute personne qui souhaite s'initier ou se perfectionner à la formulation d'objectifs pédagogiques, y compris pour la formation initiale et pour d'autres secteurs professionnels que ceux relevant du ministère de l'Agriculture et de la Pêche. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001515 370-090.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001516 370-090.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible C1-001295 370-90.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalink
