الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم

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Être l'acteur de son cours / Cécile Berthier-McLaughlin

Public ISBD Titre : Être l'acteur de son cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Berthier-McLaughlin, Auteur ; Michèle Harfaut (1956-....), Auteur Editeur : Paris : Eyrolles-Éd. d'Organisation Année de publication : DL 2008 Collection : Master class, ISSN 1962-6452 Importance : 1 vol. (150 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54108-3 Prix : 17 EUR Note générale : Bibliogr. p. 147-148 Langues : Français (fre) Mots-clés : l'axe visuel du métier  le trac,un ennemi qui vous veut du bien  en cas de conflit Index. décimale : 405 Résumé : Découpé en 20 fiches synthétiques et écrit par deux enseignantes de terrain, cet ouvrage s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à ceux qui souhaitent le devenir. Il fait le rapprochement entre la situation de représentation du comédien sur la scène et celle du professeur dans son cours. Un cours efficace se construit comme un spectacle théâtral : décor, costumes, captation d'un public pas forcément acquis à la matière enseignée, maîtrise du langage corporel... Cet ouvrage livre donc aux enseignants des techniques et secrets d'experts pour animer leur cours, mieux capter l'attention des élèves et se sentir plus à l'aise et plus écoutés en classe. Être l'acteur de son cours [texte imprimé] / Cécile Berthier-McLaughlin, Auteur ; Michèle Harfaut (1956-....), Auteur . - Paris : Eyrolles-Éd. d'Organisation, DL 2008 . - 1 vol. (150 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Master class, ISSN 1962-6452) . ISBN : 978-2-212-54108-3 : 17 EUR Bibliogr. p. 147-148 Langues : Français (fre) Mots-clés : l'axe visuel du métier  le trac,un ennemi qui vous veut du bien  en cas de conflit Index. décimale : 405 Résumé : Découpé en 20 fiches synthétiques et écrit par deux enseignantes de terrain, cet ouvrage s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à ceux qui souhaitent le devenir. Il fait le rapprochement entre la situation de représentation du comédien sur la scène et celle du professeur dans son cours. Un cours efficace se construit comme un spectacle théâtral : décor, costumes, captation d'un public pas forcément acquis à la matière enseignée, maîtrise du langage corporel... Cet ouvrage livre donc aux enseignants des techniques et secrets d'experts pour animer leur cours, mieux capter l'attention des élèves et se sentir plus à l'aise et plus écoutés en classe.

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Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
c1-001668	405-01.1	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	400 - Langues	Exclu du prêt
002086	405-01.2	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	400 - Langues	Disponible
002087	405-01.3	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	400 - Langues	Disponible

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