الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Titre : De la cave au toit : témoignage d'un enseignement d'architecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre von Meiss, Auteur ; Marc Collomb, Préfacier, etc. Editeur : Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes Année de publication : cop. 1991 Importance : 90 p. Présentation : ill., plans Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-88074-232-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 720.7 Résumé : A l’heure où les courants d’architecture, portés par une large diffusion médiatique, s’affichent et se dispersent dans une profusion propre à désorienter l’apprenti, il n’est pas inutile de s’interroger sur les sujets et les objets d’un enseignement de cet art. Le présent ouvrage, qui s’adresse autant aux enseignants qu’aux futurs étudiants, analyse un itinéraire pédagogique affiné à l’épreuve du temps et soucieux de privilégier des valeurs élémentaires et durables de l’architecture. Ni manuel de théorie, ni rétrospective muette d’atelier, il se place dans le champ d’une réflexion méthodologique critique intéressée par l’exploration des divers outils didactiques du projet. Le choix est ici fait d’aborder les problématiques par identification progressive, plutôt que simultanée, à travers une suite d’exercices cumulatifs, manière de parcours initiatique et ludique qui réserve une juste part à la réflexion et à la créativité en tentant de débarrasser un certain nombre de réflexes et alibis décisionnels courants. A partir d’une composition souterraine relativement libre, le projet évolue vers un édifice plus complexe en tentant d’établir des rapports clairs entre espace, structure et lumière, en imaginant une occupation suggérée après coup par la composition et en exploitant le langage sensible et poétique du matériau. Puisse cet ensemble de suggestions pédagogiques déboucher sur des prolongements et s’enrichir à travers d’autres expériences et d’autres personnalités De la cave au toit : témoignage d'un enseignement d'architecture [texte imprimé] / Pierre von Meiss, Auteur ; Marc Collomb, Préfacier, etc. . - Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes, cop. 1991 . - 90 p. : ill., plans ; 24 cm.
ISBN : 2-88074-232-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 720.7 Résumé : A l’heure où les courants d’architecture, portés par une large diffusion médiatique, s’affichent et se dispersent dans une profusion propre à désorienter l’apprenti, il n’est pas inutile de s’interroger sur les sujets et les objets d’un enseignement de cet art. Le présent ouvrage, qui s’adresse autant aux enseignants qu’aux futurs étudiants, analyse un itinéraire pédagogique affiné à l’épreuve du temps et soucieux de privilégier des valeurs élémentaires et durables de l’architecture. Ni manuel de théorie, ni rétrospective muette d’atelier, il se place dans le champ d’une réflexion méthodologique critique intéressée par l’exploration des divers outils didactiques du projet. Le choix est ici fait d’aborder les problématiques par identification progressive, plutôt que simultanée, à travers une suite d’exercices cumulatifs, manière de parcours initiatique et ludique qui réserve une juste part à la réflexion et à la créativité en tentant de débarrasser un certain nombre de réflexes et alibis décisionnels courants. A partir d’une composition souterraine relativement libre, le projet évolue vers un édifice plus complexe en tentant d’établir des rapports clairs entre espace, structure et lumière, en imaginant une occupation suggérée après coup par la composition et en exploitant le langage sensible et poétique du matériau. Puisse cet ensemble de suggestions pédagogiques déboucher sur des prolongements et s’enrichir à travers d’autres expériences et d’autres personnalités Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité F2-017027 720-008.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible F2-017028 720-008.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible F2-017029 720-008.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible
Titre : Transmettre en architecture : de l'héritage de Le Corbusier à l'enseignement de Henri Ciriani Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Arnold (1960-....), Auteur ; Daniel Cling, Auteur Editeur : Paris : le Moniteur Année de publication : 2002 Collection : Collection Architextes (Paris), ISSN 1272-2618 num. 12 Importance : 246 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-281-19153-2 Prix : 33 EUR Note générale : Textes extr. des entretiens réalisés pour le film documentaire "Je ne suis pas un homme pressé" de F. Arnold et D. Cling, 2000 Langues : Français (fre) Index. décimale : 720.7 Résumé : Comment, dans le domaine de la conception architecturale, les idées cheminent-elles d'une génération à l'autre ? Comment s'opère la transmission ? Comment se captent les héritages ? Autour du cas d'école que représente la chaîne allant de Le Corbusier à Ciriani et de Ciriani à ses anciens élèves, les entretiens réunis dans cet ouvrage permettent d'analyser la façon dont se transmet le savoir architectural et les valeurs qui le fondent. Issu du film je ne suis pas un homme pressé, réalisé par les mêmes auteurs en 2001, le livre utilise l'abondant matériel qui servit pour le documentaire, 43 heures d'entretiens avec des architectes mais aussi avec un historien et un sociologue. Il retrace ainsi l'ensemble des propos tenus sur l'héritage de Le Corbusier et du Mouvement moderne, sur le rôle social de l'architecte et sa construction identitaire et, enfin, sur la figure de Ciriani enseignant, qui apparaît ici en véritable passeur, celui e qui donne envie de changer le monde ". Transmettre en architecture : de l'héritage de Le Corbusier à l'enseignement de Henri Ciriani [texte imprimé] / Françoise Arnold (1960-....), Auteur ; Daniel Cling, Auteur . - Paris : le Moniteur, 2002 . - 246 p. : ill., couv. ill. ; 27 cm. - (Collection Architextes (Paris), ISSN 1272-2618; 12) .
ISBN : 2-281-19153-2 : 33 EUR
Textes extr. des entretiens réalisés pour le film documentaire "Je ne suis pas un homme pressé" de F. Arnold et D. Cling, 2000
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 720.7 Résumé : Comment, dans le domaine de la conception architecturale, les idées cheminent-elles d'une génération à l'autre ? Comment s'opère la transmission ? Comment se captent les héritages ? Autour du cas d'école que représente la chaîne allant de Le Corbusier à Ciriani et de Ciriani à ses anciens élèves, les entretiens réunis dans cet ouvrage permettent d'analyser la façon dont se transmet le savoir architectural et les valeurs qui le fondent. Issu du film je ne suis pas un homme pressé, réalisé par les mêmes auteurs en 2001, le livre utilise l'abondant matériel qui servit pour le documentaire, 43 heures d'entretiens avec des architectes mais aussi avec un historien et un sociologue. Il retrace ainsi l'ensemble des propos tenus sur l'héritage de Le Corbusier et du Mouvement moderne, sur le rôle social de l'architecte et sa construction identitaire et, enfin, sur la figure de Ciriani enseignant, qui apparaît ici en véritable passeur, celui e qui donne envie de changer le monde ". Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité F2-017059 720-026.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible F2-017060 720-026.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible F2-017061 720-026.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible F2-017062 720-026.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible
