الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم

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Je pratique l'argumentation / Nelly Lindenlauf

Public ISBD Titre : Je pratique l'argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nelly Lindenlauf, Auteur Editeur : Bruxelles : DeBoeck Année de publication : DL 1999 Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3274-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Déceler la structure  distinguer les questions ouvertes et les questions fermées  découvrir le scénario imaginaire. Index. décimale : 373 Je pratique l'argumentation [texte imprimé] / Nelly Lindenlauf, Auteur . - Bruxelles : DeBoeck, DL 1999 . - 1 vol. (140 p.) : ill. ; 30 cm. ISBN : 978-2-8041-3274-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Déceler la structure  distinguer les questions ouvertes et les questions fermées  découvrir le scénario imaginaire. Index. décimale : 373

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C1-001404	373-14.1	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt

Méthodologie documentaire / Bernard Pochet

Public ISBD Titre : Méthodologie documentaire : comment accéder à la littérature scientifique à l'heure de l'internet? / Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Pochet Mention d'édition : 1re éd. Editeur : Bruxelles : DeBoeck Année de publication : 2002 Importance : 141 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4142-4 Note générale : "Avec site Internet". Résumé : Le nombre de ressources documentaires ne cesse d'augmenter. De plus en plus numériques, les bibliothèques universitaires donnent accès à un nombre croissant d'outils secondaires tels que catalogues, bases de sommaires, bibliographies... et de documents primaires tels que livres et périodiques, périodiques électroniques et autres ressources sur Internet. Les étudiants qui entament des études universitaires ne sont pas habitués à utiliser ces ressources et n'ont pas d'attitude critique face aux informations obtenues, spécialement pour les ressources provenant de l'Internet. Comment mener une recherche efficace et exhaustive ? Comment lire, comprendre, critiquer l'information collectée ? Comment distinguer une monographie d'un ouvrage collectif, un auteur d'un éditeur scientifique, un catalogue d'une bibliographie ? Comment rédiger correctement une bibliographie ? Comment rédiger un article scientifique ? Ce n'est pas une simple accumulation de "trucs" qui peut résoudre ces problèmes mais une véritable approche de la méthodologie de la recherche, de l'utilisation et de la production d'informations documentaires qui est nécessaire. L'objectif de cet ouvrage est donc d'apprendre au lecteur à maîtriser les concepts clés de la documentation et à accéder ainsi à l'information avec compétence et en toute autonomie. Outre la bibliographie, le lecteur trouvera en fin de volume un lexique des principaux termes du langage bibliothéconomique et du langage informatique ainsi qu'un lexique traductif anglais-français. Un site Internet complète le livre et propose des liens repris chapitre par chapitre. Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants du premier cycle de l'enseignement supérieur universitaire et non universitaire, scientifique et technique. Méthodologie documentaire : comment accéder à la littérature scientifique à l'heure de l'internet? / [texte imprimé] / Bernard Pochet  . -  1re éd. . - Bruxelles : DeBoeck, 2002 . - 141 p. : ill. ; 24 cm. -. ISBN : 978-2-8041-4142-4 "Avec site Internet". Résumé : Le nombre de ressources documentaires ne cesse d'augmenter. De plus en plus numériques, les bibliothèques universitaires donnent accès à un nombre croissant d'outils secondaires tels que catalogues, bases de sommaires, bibliographies... et de documents primaires tels que livres et périodiques, périodiques électroniques et autres ressources sur Internet. Les étudiants qui entament des études universitaires ne sont pas habitués à utiliser ces ressources et n'ont pas d'attitude critique face aux informations obtenues, spécialement pour les ressources provenant de l'Internet. Comment mener une recherche efficace et exhaustive ? Comment lire, comprendre, critiquer l'information collectée ? Comment distinguer une monographie d'un ouvrage collectif, un auteur d'un éditeur scientifique, un catalogue d'une bibliographie ? Comment rédiger correctement une bibliographie ? Comment rédiger un article scientifique ? Ce n'est pas une simple accumulation de "trucs" qui peut résoudre ces problèmes mais une véritable approche de la méthodologie de la recherche, de l'utilisation et de la production d'informations documentaires qui est nécessaire. L'objectif de cet ouvrage est donc d'apprendre au lecteur à maîtriser les concepts clés de la documentation et à accéder ainsi à l'information avec compétence et en toute autonomie. Outre la bibliographie, le lecteur trouvera en fin de volume un lexique des principaux termes du langage bibliothéconomique et du langage informatique ainsi qu'un lexique traductif anglais-français. Un site Internet complète le livre et propose des liens repris chapitre par chapitre. Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants du premier cycle de l'enseignement supérieur universitaire et non universitaire, scientifique et technique.

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000054	020-043.2	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	000 - Informatique, information, ouvrages généraux	Disponible
C1-000040	020-43.1	Ouvrage	Bibliothèque Centrale	000 - Informatique, information, ouvrages généraux	Exclu du prêt

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